-О чём поют воробушки в последний день зимы?
-Мы выжили! Мы дожили! Мы живы! Живы мы!

   В рамках тематической недели «Встречаем птиц» с 19 по 23 апреля в ДОУ проведены разнообразные формы  работы:

   Чтение природоведческих рассказов, стихов загадок позволило детям полней и ярче ощутить многообразие мира птиц, лучше понять прелесть родной природы, разгадать ее тайны, стать ее другом. Были оформлены выставки книг в группах, посвященные жизни птиц.
Дети вспоминали места обитания, повадки, особенности жизни разных видов птиц.
   С ребятами проводились беседы «Птицы прилетели – весну принесли», «Гнездовой период в жизни птиц», «Для чего нужны птицы, и как их оберегать». В ходе них повторяли названия птиц, формировали умение  классифицировать птиц по группам, воспитывали желание бережно, трепетно относиться к пернатым представителям животного мира.
   На занятиях по продуктивным видам деятельности дети  воплощали в художественной форме свои знания, представления, эстетические переживания   о перелетных птицах в рисунках, лепке, аппликации, поделках из бумаги.

   Играли в разнообразные дидактические игры: «Кого выводят птицы?», «Чья семья?», «Чьи крылья?», «Чей хвост?», «Что умеют делать птицы?», «Один – много», «Назови одним словом».

   Играя в подвижные игры «Птицелов», «Птицы в клетке», «Перелет птиц», «Скворцы и кошка», дети передавали знания о птичьих повадках, пластику движений пернатых, творчески самовыражались.
В течение недели дети проявили свой познавательный интерес к жизни птиц, любознательность и активность.

  Все меньше слышим мы весной гомон и щебет птиц. Но для того, чтобы они вернулись, и дети сегодня могли наблюдать их жизнь, а не только изучать ее по книгам и энциклопедиям, нужно совсем немного – просто изготовить для них скворечники. Что и делали ребята со своими родителями, а затем принесли скворечники в детский сад.