Архив рубрики «Новости»

   С 24 февраля по 26 февраля прошла хоть короткая, но очень насыщенная тематическая неделя «Юных исследователей». Общеизвестно, что ребенок наиболее прочно усваивает то, что видит и делает сам.  Существенную роль в этом направлении играет поисково-исследовательская деятельность дошкольников, протекающая в форме экспериментальных действий.

   В  ходе экспериментирования и выполнения различных опытов:

-расширяются представления ребенка о физических свойствах окружающего мира  (свойства веществ, виды физических явлений);

-повышается уровень развития любознательности, исследовательских навыков (ребенок учиться анализировать, соблюдать последовательность действий и др.);

-развивается речь  (обогащается и активизируется словарь, присутствуют логические речевые высказывания и др.) 

   Во время проведения наблюдений дети получают информацию посредством зрения, слуха, обоняния и др. Это возможно только при непосредственном контакте с предметом или явлением, что и оптимально для правильного проведения опыта. Дети должны сами видеть, слышать объект, чувствовать его запах, вкус, ощущать характер поверхности. Воспитанники под руководством воспитателей проводили следующие опыты: «Фокусы с магнитом», «Отгадай, чья тень», «Разложи камни по порядку», «В некотором царстве, в пенном государстве…», «Разноцветные дорожки», “Волшебная соль” и т.д. В течение недели ребята многое узнали, попробовали себя в экспериментах! И самое главное – они были заражены этими идеями от начала до конца, что для нас, воспитателей, лучше всех наград!

 

Уважаемые родители!

   На сайте https://bus.gov.ru Вы можете оставить отзыв о независимой оценки качества условий оказания услуг МБДОУ “Детский сад № 11”.  Сайт www.bus.gov.ru реализует возможность оставить свой отзыв гражданами о качестве услуг, предоставляемых образовательными организациями,  приглашением заинтересованных лиц воспользоваться предоставляемым ресурсом и принять участие в оценке деятельности образовательных организаций.

Для того чтобы оценить учреждение необходимо:

1.Зайти на сайт www.bus.gov.ru

2. Выбрать регион

3. В строке поиска набрать наименование организации

4. Выбрать вкладку «Оценить»

4. В появившемся окне поставить оценку (по шкале от 1 до 5)

6. После выставления оценок по выбранным критериям необходимо ввести символы с картинки и выбрать кнопку «Оценить»

Чтобы оставить отзыв о качестве услуг, предоставляемых

образовательными организациями:

1.Зайти на сайт www.bus.gov.ru
2. Выбрать регион
3. В строке поиска набрать наименование организации
4. Выбрать вкладку «Оставить отзыв». (Чтобы оставить отзыв необходимо иметь регистрацию на портале Госуслуг)
5. В случае появления окна «Политика безопасности», отметить пункт галочкой и выбрать «Оставить отзыв»
6. Заполнить форму 

 

 

   Незнание дошкольниками элементарных правил пожарной безопасности – одна из основных причин пожаров, в которых виновными остаются дети. Ведь огонь – страшная сила, и чтобы победить её, нужно иметь определенные знания и навыки. Научить ребят ориентироваться в опасности – это важная задача и родителей, и педагогов.

С детьми регулярно проводятся следующие мероприятия:

– беседы: «Причины возникновения пожаров», «О пользе бытовых электроприборов и правилах пользования ими», «Добрый и злой огонь», «Если возник пожар», «Правила ПББ во время нахождения на природе»;

– чтение художественной литературы:  С. Маршак «Что горит?», «Пожар», «Кошкин дом», Б. Житков «Пожар на море», «Дым», К. Чуковский «Путаница», Л. Толстой «Пожарные собаки», Е.Хоринский «Спичка-невеличка”;

– изобразительная деятельность: рисование и аппликация «Куда спешат красные машины», «Огонь – друг, огонь – враг», «Пожарная машина»;

– экскурсии: по детскому саду «Знакомство с пожарной сигнализацией», виртуальная  в пожарную часть «Пожарный – профессия героическая» ;

– игры: сюжетно-ролевые – «Профессия пожарный», «Вызов пожарных», «Едем на пожар»; подвижные – «Пожарные на учениях», «Спасение пострадавших»; дидактические – «Горит – не горит», «Доскажи словечко», «Как избежать неприятностей»;

– просмотр мультфильмов по тематике «Пожар»,  уроки тетушки Совы «Уроки осторожности» (бытовые приборы);

– игровой тренинг: «Если в доме случился пожар»;

– театрализованная деятельность: сценка по пожарной безопасности по мотивам РНС «Теремок»;

– тренировочные занятия по эвакуации детей во время «пожара»;

– работа с родителями: памятки «Внимание! Пожарная безопасность», «Помогите детям запомнить правила пожарной безопасности», «Если в доме пожар», буклет «Правила поведения с электроприборами», оформление информационных стендов по сезону; беседы «Новогодняя пиротехника», «Огонь в лесу», «Электроприборы и ребенок».

    Благодаря проводимым мероприятиям у детей формируется фундамент знаний правил пожарной безопасности, у родителей повышается уровень знаний о методах и приемах ознакомления детей с правилами пожарной безопасности.

  Слова благодарности выражаем родителям и педагогам, принявших участие в благотворительной акции «Тёплые ножки», который проводил ОГАУ «Комплексный Центр Социального Обслуживания Населения ЗАТО Северск».  Все связанные и приобретённые тёплые изделия стали подарком на 23 февраля ко Дню защитника Отечества для подопечных надомного социального обслуживания — ветеранов войны и тружеников тыла.

Спасибо за теплоту Ваших рук и сердец!

https://kcsotm7.social.tomsk.gov.ru/news/63478137

 

   День защитника Отечества в детском саду – хороший повод для воспитания у дошкольников чувства патриотизма, сопричастности к лучшим традициям своей Родины, формирования у детей гордости за славных защитников Отечества. На тематической неделе в нашем саду происходило много интересных мероприятий.

   Во время тематической недели с детьми прочитали много художественной литературы об армии. Проведены беседы о трудной, но почетной  обязанности защищать Родину, охранять ее спокойствие и безопасность; о том, как в годы войн храбро сражались и защищали нашу страну от врагов прадеды, деды, отцы. Продолжали знакомство с разными родами войск (пехота, морские, воздушные, танковые войска), боевой техникой. Много рисовали, раскрашивали, играли в такие игры, как «Российская армия», «Госпиталь», спортивные игры: «Меткий стрелок», «Проползи и не задень» и др. конструировали военную технику, рассматривали альбомы «Наша армия», «Мой папа – солдат». Прошел спортивный праздником «Богатырские состязания».  У мальчиков формировалось стремления быть сильными, смелыми, стать защитниками Родины; у девочек –  уважение к мальчикам, как будущим защитникам!

   Благодаря родителям воспитанников и педагогам в группах были сделаны тематические выставки и поздравительные газеты к празднику. Всем огромное спасибо!

   16,17,18 февраля 2021 года в трех корпусах прошли спортивные праздники “Богатырские состязания”, посвященные 23 февраля – Дню защитника Отечества. В это день мы отдаем дань уважения и благодарности тем, кто мужественно защищал родную землю от захватчиков, а также тем, кто в мирное время несет нелегкую и ответственную службу.

   Открыл праздник былинный богатырь Илья Муромец и провел Богатырскую разминку с детьми.  Приход Кощея Бессмертного создал ореол сказки и помог детям сосредоточиться на выполнении заданий, конкурсов, играх. На празднике воспитанники пели песни и читали стихи о защитниках России, исполняли  маршевые танцы.  Дети показали всю свою ловкость, силу и смекалку.

   Победа над Кощеем принесла моральное удовлетворение, а Богатырская каша доставила сладкую радость детям. Всё это позволило поднять праздничное настроение, патриотический дух  и получить массу положительных эмоций и ярких впечатлений от этого праздника.

 

 

   Кем вы мечтали стать в детстве? Учителем, доктором, космонавтом, инженером, звездой эстрады? Выбор  интересных профессий у современных детей еще больше — появились маркетологи, копирайтеры, it-специалисты и даже блоггеры. Задача взрослых — посвятить малышей в неизведанный мир специальностей. Конечно, сделать осознанный выбор профессии дети дошкольного возраста еще не могут. Однако рассказывать о существующих специальностях им все же нужно.     

Ролик группы №8  “Кем быть?”

   Приобщая детей к труду взрослых, были использованы разнообразные методы и приемы. Знания и умения дети закрепляли в сюжетно-ролевых играх «Детский сад», «Больница», «Готовим обед», «Пожарные», «Военные», «Парикмахерская», «Банк» в совместной и самостоятельной трудовой деятельности воспитанников. Также играли в дидактические игры «Профессии», «Назови профессию», «Профессии нашего города», «Кому что нужно для работы». В группах с детьми читали произведения о труде, профессиях; рассматривали альбомы; раскрашивали в раскрасках «Профессии». Большой интерес у детей вызвала экскурсия на пищеблок, медицинский кабинет, где работают повара, медицинская сестра.

   Дети подготовительной к школе группы рассказали о профессиях своих родителей и о своих мечтах “Кем я стану в будущем”.  Когда   дети получат представления о профессиях своих  родителей, самых близких и дорогих им людей,  они учатся уважать труд человека любой профессии и беречь то, что сделано людьми.

   Знакомство детей  с профессиями оказывает большое влияние на их развитие: расширяет кругозор, формирует представления о разных сторонах жизни человеческого общества, ценности труда человека.

    Здоровье – самое главное, что есть у человека. С целью приобщения детей к занятиям спортом, пропаганде физической культуры и здорового образа жизни в детском саду с 01 февраля по 05 февраля прошла  неделя здоровья.  Содержание недели здоровья включало комплексный план мероприятий на каждый день недели, состоящий из разнообразных видов физкультурно-спортивных мероприятий, познавательной и игровой деятельности, направленной на формирование здорового образа жизни.
    Каждый день у ребят начинается с утренней зарядки, которая помогает им взбодрится и поднять настроении.
   Воспитатели в группах провели познавательные беседы: “Вредные привычки”, “Полезные продукты”, “Овощи и фрукты”, “Закаляйся, если хочешь быть здоров”.  Воспитанники подготовительных групп представили самостоятельные проекты “О здоровом питании”. Дети знакомились и закрепляли зимние виды спорта в теории и на практике. Также узнали, что такое олимпийское движение. В конце недели во всех садовских группах прошли малые Олимпийские игры “Будущие олимпийцы”. Педагоги и дальше будут реализовать задачи, направленные на формирование у дошкольников осознанного отношения к своему здоровью.

   В рамках годового проекта “Этнические сезоны” педагоги и воспитанники  коррекционной группы № 16 представили музыкально-театрализованное представление по мотивам Н.В.Гоголя “Ночь перед Рождеством”. Большая  работа подготовки детей к проведению данного мероприятия была проведена музыкальным руководителем  Сивчиковой О.О., воспитателями Шиповой А.А, Муравьевой Н.Г. Дети выучили несколько песен о Рождестве,  играли на народных инструментах, водили хороводы, показали народные подвижные игры. Также была представлена инсценировка культурных традиций праздника. Веселый черт не давал скучать ребятам. Красавица Оксана была капризна, а влюбленный в нее Вакула добыл таки черевички. Дети были самостоятельны, раскрепощены, активны, артистичны!

 

   2,3,4 февраля 2021 года в  МБДОУ «Детский сад №11» в трех корпусах прошли малые Олимпийские игры «Будущие олимпийцы». Цель данного мероприятия: привлечь детей к занятиям физической культурой и спортом; доставить удовольствие от совместных занятий физкультурой, способствовать развитию положительных эмоций, чувства взаимопомощи.

  Перед проведением  Олимпийских игр воспитатели групп провели подготовку к мероприятию.  Прошли  беседы с детьми на темы «Зимние виды спорта», «История и современность Олимпийских игр», разучивали танцы и стихи спортивной тематики, готовили олимпийские эмблемы.

    Открытие игр стало настоящим праздником, который принес много радости не только участникам Олимпиады, но и ее организаторам. Программа Малых Олимпийских игр включала:

–церемонию открытия Олимпиады. Как и положено, на соревнования такого масштаба, дети выносили «Олимпийский «огонь»;

–каждая группа представила свою команду девизом и названием группы;

-юные спортсмены преодолевали олимпийские эстафеты, состязались в беге, метании снежков, биатлоне, в санном спорте;
-на празднике присутствовали талисманы Олимпиады бурый и белый медведи;

-какой же праздник, без веселого героя. Баба-Яга посетила мероприятие и украла Олимпийские кольца, но ребята справились с ее заданиями, вернули кольца и заработали золотые медали.

    И участники, и болельщики, и педагоги получили мощный заряд энергии и хорошего настроения в этот день!